चक्का घुमाओ ज्ञान बढ़ाओ, प्रीती वर्मा,फतेहपुर
विषय- *राष्ट्रीय प्रतीक*
खेल- *चक्का धुमाओ,ज्ञान बढाओ*
*spin the wheel, learn with zeal*
*आवश्यक सामग्री*
🖌 गत्ते के समान आकार में कटे दो गोल टुकडे़
🖌एक आयताकार गत्ते का टुकडा(जिसकी माप दोनों गोलाकार टुकडों को एक साथ लगाने हेतु पर्याप्त हो
🖌सफेद कागज़
🖌रंग व रंगीन टेप (आवश्यकतानुसार)
🖌दो नट-बोल्ट
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1912213649056223&id=1598220847122173
*विधि*
📌दोनों गोलाकार गत्ते के टुकडों एवम् आयताकार टुकडे को सफेद कागज की सहायता से कवर कर दें।
📌सुन्दरता बढाने हेतु किनारे पर रंगीन टेप चिपका सकते हैं।
📌 दोनों गोलाकार टुकडों पर चित्रानुसार रेखांएँ खींच कर 16 बराबर भाग कर लें
📌एक गोले में दिए चित्रानुसार हर भाग में गोले के मध्य से बाहर की ओर विभिन्न राष्ट्रीय प्रतीकों के नाम लिखें।
📌दूसरे गोले में बाहर से अन्दर की ओर चित्रानुसार प्रत्येक राष्ट्रीय प्रतीक का चित्र बनाएं एवम् नाम लिखें।
📌दोनो तैयार गोलाकार टुकडो को चित्रानुसार आयताकार टुकडे पर नट-बोल्ट की सहायता से लगाएं एवम् मध्य में रिवर्स तीर का चिन्ह बनाएं।
हो गया टी एल एम तैयार😊
साभार:-
प्रीती वर्मा
मिशन शिक्षण संवाद
जनपद फतेहपुर
संकलनकर्ता:-
टीम मिशन शिक्षण संवाद
खेल- *चक्का धुमाओ,ज्ञान बढाओ*
*spin the wheel, learn with zeal*
*आवश्यक सामग्री*
🖌 गत्ते के समान आकार में कटे दो गोल टुकडे़
🖌एक आयताकार गत्ते का टुकडा(जिसकी माप दोनों गोलाकार टुकडों को एक साथ लगाने हेतु पर्याप्त हो
🖌सफेद कागज़
🖌रंग व रंगीन टेप (आवश्यकतानुसार)
🖌दो नट-बोल्ट
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1912213649056223&id=1598220847122173
*विधि*
📌दोनों गोलाकार गत्ते के टुकडों एवम् आयताकार टुकडे को सफेद कागज की सहायता से कवर कर दें।
📌सुन्दरता बढाने हेतु किनारे पर रंगीन टेप चिपका सकते हैं।
📌 दोनों गोलाकार टुकडों पर चित्रानुसार रेखांएँ खींच कर 16 बराबर भाग कर लें
📌एक गोले में दिए चित्रानुसार हर भाग में गोले के मध्य से बाहर की ओर विभिन्न राष्ट्रीय प्रतीकों के नाम लिखें।
📌दूसरे गोले में बाहर से अन्दर की ओर चित्रानुसार प्रत्येक राष्ट्रीय प्रतीक का चित्र बनाएं एवम् नाम लिखें।
📌दोनो तैयार गोलाकार टुकडो को चित्रानुसार आयताकार टुकडे पर नट-बोल्ट की सहायता से लगाएं एवम् मध्य में रिवर्स तीर का चिन्ह बनाएं।
हो गया टी एल एम तैयार😊
साभार:-
प्रीती वर्मा
मिशन शिक्षण संवाद
जनपद फतेहपुर
संकलनकर्ता:-
टीम मिशन शिक्षण संवाद
Comments
Post a Comment