विषय- संस्कृत, प्रकरण- व्याकरण पंचमी विभक्ति (अभ्यास_कार्य), शीट क्रमांक -50/2025, दैनिक संस्कृत शिक्षण
✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️
क्रमांक- 50/2025
#दैनिक_संस्कृत_शिक्षण (अभ्यास कार्य)
दिनांक- 13/11/2025
दिन- गुरुवार
प्रकरण- # व्याकरण- पंचमी विभक्ति (अभ्यास_कार्य)
--------------------
फेसबुक पर देखने व फीडबैक देने हेतु क्लिक करें!👇
https://www.facebook.com/share/p/17R5rh7vcF/
पंचमी विभक्ति-अपादान कारक, चिह्न-से, अलग होना।
जिससे कोई वस्तु अलग हो,भय तथा बाहर आदि के अर्थ में पंचमी विभक्ति होती है।
बालक- बालकात् बालकाभ्याम् बालकेभ्यः
बालिका- बालिकायाः बालिकाभ्याम् बालिकाभ्यः
मुनि- मुनेः मुनिभ्याम् मुनिभ्यः
नदी- नद्याः नदीभ्याम् नदीभ्यः
गुरु- गुरोः गुरुभ्याम् गुरुभ्यः
अभ्यास कार्य-
प्रश्न 1- निम्नलिखित शब्दों को पंचमी विभक्ति में लिखो।
रामः, छात्रा, सखि, शिशुः।
प्रश्न 2- रिक्त स्थान की पूर्ति करो।
क- ... पत्राणि पतन्ति।(वृक्षस्य, वृक्षम् , वृक्षात् )
ख- राजीवः ..... आगच्छति।(ग्रामाय, ग्रामात्, ग्रामम्)
ग- रामः ....विभेति। (चौरात्, चौराय,चौरः)
घ- गंगा...... निर्गच्छति। (हिमालये, हिमालयः, हिमालयात्, हिमालयम्)
ङ-.....बहिः विद्यालयः अस्ति। (ग्रामात्, ग्रामे, ग्रामेण)
प्रश्न 3- निम्नलिखित शब्दों का वाक्य प्रयोग करो।
नगरात्, सर्पात्, बहिः, वृक्षात्।
प्रश्न 4- हिन्दी में अनुवाद करो।
क- पुण्यात् सुखः मिलति।
ख- नगरात् बहिः जलाशयः अस्ति।
ग- शिष्यः पापात् विभेति।
घ- हिमालयात् गंगा निःसरति।
तकनीकी सहयोगी एवं प्रमुख सहयोगी- #जुगल_किशोर_त्रिपाठी #झाँसी
एवं
#माया_त्रिपाठी #भदोही
संकलन:- #टीम_मिशन_शिक्षण_संवाद
#दैनिक_संस्कृत_शिक्षण
✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️

Comments
Post a Comment